一、会议时间：2016年7月6日8:30
二、会议地点：紫金港校区体育馆会议室
三、参会人员：体艺部中层以上及中心组成员（请假：卢芬、周聪、周怡如、江晓宇、钱宏颖、柳志鹏）
四、 会议主持：吴叶海

会议议程
一、虞力宏副书记组织中心组学习习近平总书记“七一”重要讲话精神
二、吴叶海主任主持：学习习总书记“七一”重要讲话精神，深化体艺教育教学改革，健全体艺部管理体制机制
    习总书记“七一”讲话：“不忘初心、继续前进”，更加务实的工作作风，勇于担当、务实苦干、攻坚克难，团结一致，开拓奋进；进一步坚定中国特色社会主义“道路自信、理论自信、制度自信、文化自信”，破解改革发展稳定的实践难题结合起来，统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局；通过学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神，以开展“两学一做”学习教育为契机，“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是深化党内教育的重要实践。习总书记强调，开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。因此，我们体艺部，要通过学习，在已取成果的基础上，以实际行动进一步深化公共体育与艺术教育教学改革与发展，健全体艺部管理体制机制。
    1．深化公共体育与艺术教育教学改革与发展
    （1）指导思想
    中共中央 国务院 教育部 2007年（07号文件），2012年（53号文件），2014年（04文件），2016年（27号文件），《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，及党的十八大、十八届三中等精神。以“健康成长、掌握技能、养成习惯、终身受益”为目标，改革创新体制机制，全面提升体育教育质量，健全学生人格品质，切实发挥体育与艺术在培育和践行社会主义核心价值观、推进素质教育中的发挥综合作用。2016年国务院《关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》（2016年27号文件）。明确了基本原则：“坚持课堂教学与课外活动相衔接，坚持培养兴趣与提高技能相促进，坚持群体活动与运动竞赛相协调，坚持全面推进与分类指导相结合”；提出了到2020年工作目标：“学校体育办学条件总体达到国家标准，体育课时和锻炼时间切实保证，教学、训练与竞赛体系基本完备，体育教学质量明显提高；学生体育锻炼习惯基本养成，运动技能和体质健康水平明显提升，规则意识、合作精神和意志品质显著增强；政府主导、部门协作、社会参与的学校体育推进机制进一步完善，基本形成体系健全、制度完善、充满活力、注重实效的中国特色学校体育发展格局”。
    浙江大学公共体育教育事业，经大家共同努力已形成了具有历程意义的体育教育工作宗旨、工作任务、体育精神、及教育理念。
    工作宗旨：“卓越校园体育文化、促进师生身心健康”。
    工作任务：“建设具有浙大特色的五大工程”。
    体育精神：“强体健魄 树我邦国”。
    教育理念：“增强体质 掌握技能 培育习惯 塑造人格”。
    我们要以“两学一做”为契机，根据吴朝晖校长、胡旭阳副书记的指示，体育工作的学科建设就是“增强学生体质健康、丰富校园体育文化、提高竞技竞赛实力、扩大国际交流影响“，不完善”十三五“发展规划。
    （2）发展目标
    ——课程建设：每个运动俱乐部培育2-3个特色专项课程，打造1-2个专项品牌课程。
    ——体质健康：稳步提高学生体质健康水平，体质健康测试合格率稳定在95%以上
    ——课外锻炼：使我校50%以上本科学生参与校内体育竞赛与活动，65%以上本科学生坚持每天体育锻炼1小时或每学期累计体育锻炼60次以上。
    ——竞技实力：竞技体育水平稳步提高，多个运动项目跻身全国高校前列，个别项目达到世界大学生水平。
    ——信息发展：全面推进互联网+体育、大数据建设，全面提升管理水平和服务意识，不断扩大国际、国内声誉。
    ——文化环境：加强体育场馆、器材设备建设，发展体育产业，改善场馆文化环境。 
    （3）重点任务
    ——深化教学改革，强化体育课和课外锻炼。
    教学模式、运行机制、实施路径的创新，提升教育教学实效性，建立长效机制，健全评价体系，破解存在困难和问题。
    ——注重教体结合，完善训练和竞赛体系
    竞赛机制创新，学生体育社团发展规划，特色品牌创建，强化体育代表队建设，完善ABC类建制，扩大C类队培育，加速国际交流进程，破解存在困难和问题。
    ——增强基础能力，提升学校体育保障水平
    加强体育师资队伍建设、体育场馆设施建设，加速信息化进程，加大优秀教练员聘任力度，破解存在困难和问题。
    ——加强评价监测，促进学校体育健康发展
    完善体育课程考试评价办法，构建课内外相结合考核评价体系，加强体育教学质量监测，建立健全学生体质健康档案，严格执行《国家学生体质健康标准》，确保测试数据真实性、完整性和有效性，破解存在困难和问题。
    ——加强组织实施，营造良好体育文化环境
    建立健全管理体制机制，加强统筹协调、组织领导，落实管理责任，强化考核激励，通过多种途径，充分利用报刊、广播、电视及网络等手段，加强学校体育工作新闻宣传力度，营造良好体育文化环境，破解存在困难和问题。
    2．建立健全管理体制机制
    （1）现有机构设置合理性讨论，根据发展需求适时进行微调，或拟设立信息化中心、竞训中心、体质研究所，重新整合公体中心职能。
    （2）运动机制讨论，理清教师、团队、中心、部的层级关系，按现有制度和规范执行。
    （3） 部门间的衔接与协调，办公室等工作机构的服务意识和工作作风。
    （4）制定中层干部考核标准，明确岗位分配，职责范畴，或进行工作制度的考核。
    （5）完善常规日常工作制度，如新生宣传手册等常规性工作的明确和分工。
三、场馆建设和管理
     1．物业化管理，基本完成招标工作，部门需承担30万费用。
     2．收费方式的变化和调整，落实各场馆收费点设备及布置，强调规范化操作管理。
     3．场馆委托管理方式讨论，在不影响日常教学等常规工作的情况下，实现场馆利用率最大化。
四、返聘人员事宜
    1．励宝玉返聘事宜，由场馆服务中心讨论确定。
    2．桂迎从7月起继续回聘。
五、马拉松赛
    1．2017年国际校园马拉松的举办事宜。
    2．设置马拉松联络办公室，体育馆136室。